默默耕耘 創造「李兆基精神」

19/03/2015 12:00

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  奧拜恩教練在訓練中，向小球員提供技術上的意見。

「圍住了的血汗，圍住了的跌宕……」有歌曲以歌詞刻劃圍城內的境況，亦有港產電影用該社區的日與夜作題材，描述居民的生活狀況。天水圍，常被外人誤解為一個悲情城市。要打破人云亦云的看法殊不簡單，或許默默耕耘，創建自己的特色就是箇中妙法，而身處該區的香港青年協會李兆基書院就是當中的表表者。

該校曾誕生首位天水圍狀元，是區內有名氣的直資中學。資源較豐富是大眾對直資中學的一貫印象，李白蘭校長亦明言，只要同學們有興趣參與足球訓練，校方亦十分願意投放資源，提供教練、場地及設備等的支援，讓同學們能獲得完善發展。李校長為人平易近人，更於訓練當日親臨球場為小將們打打氣。過程中，談及參與賽馬會學界足球發展計劃的箇中因由：「增加同學們對外接觸的機會，希望他們擴闊視野，並從專業訓練中獲益，提升自身技術。」

如果球隊有著充足支援，相信不少學校也期望能於學界比賽中大展拳腳，爭取佳績為校爭光。但球隊教練黃元龍(黃Sir)決不隨波逐流，堅持自己的足球理念：「坦白而言，本人不太看重球隊的成績，給予球員一個踢足球的空間及機會更為重要。香港足球場數量不多，假若同學們球技不出眾及缺乏信心，他們不敢於課餘時間到球埸踢球，學校便成為他們唯一接觸足球的地方。」

不論球技出眾與否，同學們也定能加入足球隊。本著有教無類精神的黃Sir，同時將一套「Let them play for fun」的教學模式注入球隊中。雖然只是練習比賽，但隊友間每次均會擊掌慶祝入球。隊友失誤後，不會抱怨，而是給予適當的鼓勵。從小將們認真的表現及臉上的笑容，清楚感受到他們珍惜及享受在球場上的每一分每一秒。完成訓練後，全隊更圍圈將手放在中心，以手疊手的方式一起大叫校名，振奮士氣。這些良好的訓練氣氛，相信就是黃sir於平日訓練中種下的根基，讓一眾小球員領略到踢足球當中的「fun」。

 在現今追求名與利的社會中，成績能夠為學校帶來榮耀，結果因而顯得份外重要，往往忽略踢足球的過程應該是享受及快樂。香港青年協會李兆基書院的足球隊卻回歸足球的基本，享受訓練的過程，以笑容及熱誠充斥著球場每一個角落，難以想像這是一支曾於學界比賽中大敗的球隊。敗不氣餒，有著高昂鬥志及拚勁，不禁聯想到以快樂足球揚威國際的大溪地，即使比賽落敗，但他們的「大溪地精神」卻嬴盡球迷的掌聲和尊重。李兆基書院的足球隊，能否創造他們獨有的「李兆基精神」？請大家拭目以待。緊記留意下一次訓練報導。

文：廖尉廷