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伊斯蘭鮑伯濤紀念小學

07/06/2018

以足球打破種族隔閡 建立和諧共融社會

位於慈雲山的伊斯蘭鮑伯濤紀念小學達九成學生為少數族裔,而當中有不少學生熱愛足球運動。惟校內資源不足,使足球發展舉步維艱。有見及此,身兼球隊教練的老師黃見驄 (Jeff)希望能夠藉著賽馬會學界足球發展計劃提供的知識及資源,為學生帶來更多足球訓練的機會之餘,同時努力為自己增值。他更希望透過足球促進學生的身心和各方面能力的發展,讓他們能以足球打破種族隔閡,融入社會。

  • 伊斯蘭鮑伯濤紀念小學老師黃見驄 (Jeff)希望透過足球促進學生的身心和各方面能力的發展。

自動請纓 推動校內足球

熱愛足球的Jeff當年眼見學校資源有限未能招聘教練,決定犧牲私人時間,自動請纓擔任足球隊教練及領隊。轉眼六年過去,Jeff發現學校不乏有足球天份的學生。眼見校內學生人數不多,學校佔地空間有限,於是他著力發展五人足球,但球隊於學界賽事成績未如理想,敗仗頻頻。適逢其會,Jeff接觸到本屆學界足球發展計劃,為足球教練經驗及資格尚淺的他帶來機會,學以致用為球員帶來國際級訓練。

  • Jeff發現學校不乏具足球天份的學生,惟人數不多,學校佔地空間有限,遂著力發展五人足球。
  • 賽馬會學界足球發展計劃為經驗及資格尚淺的Jeff帶來曼聯足校的國際級訓練。

世界級訓練 擴闊新紮教練視野

Jeff坦言鮑伯濤紀念小學的足球隊能力不俗,但欠缺有系統的訓練,成績上難以有所突破。參與計劃後,Jeff首先體驗了由曼聯足球學校香港總教練克里斯托弗·奧拜恩(OB)主持的理論和實踐課,以及奧拜恩的三次校訪。他認為計劃在器材、訓練模式、以至教學方針都一絲不苟,啟發他學會如何在有限的空間以各樣器材達至最大的訓練果效。OB更親自教導Jeff如何指導球員,大大改善與提升了他們的紀律及專注力。Jeff笑言:「他們以往在訓練時沒那麼專心,現在卻十分聽話。」更令他喜出望外是其他老師讚賞足球隊員變得更聽話、主動,令他明白到足球講究的不止是技術,還有個人的全方位發展。

  • 曼聯足球學校香港總教練克里斯托弗·奧拜恩(OB)親自指導球員,大大改善與提升了學生的紀律及專注力。
  • 眼見學校資源有限未能招聘教練,Jeff決定自動請纓擔任足球隊教練及領隊。

OB魅力非凡 學生更投入

OB提倡的「Have Fun」理念讓Jeff明白到小朋友最喜歡的還是在場上踢足球,這點鮑伯濤紀念小學足球隊每一員感受至深。同樣12歲、分別來自埃及和巴基斯坦的隊員Hazem Hamdi Hosni Hemadan Hamama以及Aqeel Ahmed笑言,OB主持的訓練魅力過人,吸引他們專注練習。最難忘的是無論自己的表現好壞,仍然獲得OB不斷的鼓勵和支持,讓他們更有動力進步。因父母工作關係而移居本港數年的Hazem坦言,曼聯足校的模式不但令他提升了足球技術,更結交了不少新朋友。無論在球場或人際關係上,均表現得更有自信。即使今夏將離港返回埃及定居,這段在港的足球經歷將使他終身受用。

  • 來自埃及的隊員Hazem 坦言,曼聯足校的模式不但令他提升了足球技術,更結交了不少新朋友。
  • Aqeel Ahmed笑言得到OB的支持及鼓勵,更有動力進步。

突破自我 吐氣揚眉

隨著學界足球發展計劃帶來的改變,鮑伯濤紀念小學終於憑球隊的堅持打破宿命,早前成功奪得賽馬會五人足球盃小學學校組分站殿軍,也是Jeff執掌球隊以來的首個榮譽。對他而言,創下佳績固然高興,但更重要的是為學生帶來尋求進步的動力,不止要成為出色的球員,而是透過足球建立心智發展,成為更好的青年。

  • Hazem今夏將離港返回埃及定居,惟這段難忘的足球經歷將使他終身受用。
  • Jeff相信少數族裔與本地小朋友一樣性格樂天、外向,會全力協助他們連繫社區融入社會。

與這群學生朝夕相對,Jeff慨嘆少數族裔其實與本地小朋友無異,一樣性格樂天、外向,多方面的能力不比別人差。他深信透過足球建立品德、心智發展,引領他們連繫社區,定能更容易融入社會。

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