彩雲聖若瑟小學
03/06/2019
良師教練不言棄 助學生打造成功基石 (13/03/2019)
心態決定境界 打好基石尋求突破 (更新於03/06/2019)
良師教練不言棄 助學生打造成功基石 (13/03/2019)
區志恆(Thomas)老師於彩雲聖若瑟小學任教超過20年,夥拍本學年新加入的老師李耀麟(Vincent)一起管理足球校隊。眼見不少學生認為現有練習模式乏味而選擇放棄,來自不同年代的兩位教練,希望通過賽馬會學界足球發展計劃,構建全新的足球理念及模式,重燃聖若瑟學生對足球的熱愛。
70後的Thomas和80後的Vincent皆持有教練牌照,前者自言教練牌照已是20年前考取,難以套用於現今時代的足球理念,故與Vincent的一套不太相容;又有感時下學生嫌足球練習辛苦乏味,參與一段時間後因欠缺成功感而放棄。
作為校內新手老師,Vincent則認為透過計劃能助他了解聖若瑟學生的特質,亦能與Thomas學習同樣的足球理念及知識,共同構思出一套新的訓練模式,讓學生們重拾對足球的興趣,從中建立各層面能力。
經歷首次校訪活動,兩名教練發現曼聯足校提倡的永不放棄精神正是這班學生需要的。曼聯足校透過愉快學習的模式給予更多鼓勵,讓學生投入訓練,逐步建立信心及成功感。「小朋友肯用心一定能做得好,不然即使投放多、付出少,一切也是徒然。」Thomas如是說,並相信學生若找到一樣能獲得成功感的事情,必定能有所突破。
留住現有隊員、甚至吸納更多學生加入,是Thomas及Vincent的共同目標。這對新舊教練組合與曼聯足校香港總教練克里斯托弗‧奧拜恩合作下初見火花,從而進一步激發聖若瑟學生的熱誠,並肩成長。
嶄新足球體驗 學會堅毅衝破難關(更新於30/04/2019)
兩次校訪所見,彩雲聖若瑟球隊師生都用心參與練習,計劃的曼聯足校訓練模式更獲學生正面評價。就讀小六的吳棓鑫自四年前隨父親踢足球,隨後主動加入學校足球隊。回想過往的日子,他表示參與過校外大小足球賽屢次遇到挫敗:「經常輸球,入球也有難度。」
曼聯足校的訓練模式讓棓鑫感受到嶄新的足球體驗,而Thomas與Vincent兩位老師提及的永不放棄精神,亦慢慢透過計劃校訪影響球隊:「最開心是小型比賽時間增加,氣氛亦較為輕鬆,壓力減少後較容易發揮。就算我與隊友在一些盤球練習做得未如理想,我們會再次嘗試最後成功完成,心裡有種滿足感。」棓鑫補充,Thomas與Vincent逐漸建立一套有系統的練習模式,即使在校內籃球場或室內操場,亦能善用空間進行甚有趣味的訓練。
早前彩雲聖若瑟足球隊參與友校邀請賽,雖然球隊未能贏得獎項,但卻作出一大突破:「雖然連輸數仗,但得到兩位教練鼓勵,我們沒氣餒繼續進攻,最後取得入球回報他們。」一個入球,足以讓棓鑫及隊友重拾信心,懂事的他明白兩位教練為了球隊進步,不惜犧牲公餘時間參與計劃理論及實踐課堂,明言不會因挫折或難關而放棄足球,並以成為職業球員為目標,藉此報答恩師。
來到學年尾聲,Thomas與Vincent能否探索到合適的足球理念及模式,為學生建立基石呢?
心態決定境界 打好基石尋求突破 (更新於03/06/2019)
來到彩雲聖若瑟小學的第三次校訪,一班賽馬會青少年足球領袖學員協助教練Vincent及奧拜恩主持練習,學生們全力以赴,當中不乏笑聲和歡呼聲。「他們每次都期待與奧拜恩一起踢足球!」Vincent笑著說,認為自己與當初希望學生建立信心和滿足感的目標愈見接近。
最後一節校訪,內容環繞小型賽事及技巧挑戰,對技術有一定要求,而令Vincent驚嘆的是學生面對挑戰的態度:「他們仍有進步的空間,但通過計劃磨練後,比以往更勇於嘗試,即使是足球經驗尚淺的隊員,在測試時也表現出自信,全力以赴。」由學年初感到學生因欠缺成功感而放棄,到現在見證他們積極上進的表現,Vincent喜見當中蛻變,坦言計劃成效超出預期,成功燃起學生對足球的興趣:「他們完成每次練習的小挑戰皆流露出自信及成功感,這是以前甚少看到的。」
計劃提倡教學相長的概念,兩名教練從中亦得著甚豐,Vincent笑指Thomas現時對學生態度寬容得多,令他能進一步了解學生特性:「計劃課程中,曼聯足校給予不少教案及指引,讓我們了解並觀察學生的能力,並且提供適當支持。」學期初決定以構建全新理念及模式為目標的Vincent,引用彩雲聖若瑟足球隊的格言——心態決定境界,認為學生的心態就是練習模式、甚至是成長的基石:「能否進一步找到更大突破,其實取決於他們能否堅持下去。」
望子成龍的不但是家長,還有疼愛學生的良師。Vincent與Thomas期望彩雲聖若瑟學生能以正確心態,加上永不放棄的精神繼續努力,在未來的足球以及學生生涯中繼續探索更多可能性,就是對兩位恩師的最大回報。