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從體能、心智和人際層面,激發青少年潛能,培養自強不息的處世態度。

伊利沙伯中學舊生會小學

10/01/2020

足動「伊」家人

天水圍伊利沙伯中學舊生會中學早年在楊達武老師帶領下,成為賽馬會學界足球發展計劃第一屆夥伴學校,取得顯著成效,與伊中中素有連繫的伊利沙伯中學舊生會小學(伊小正),本年有學校體育科主任蔡友煌(Eric),與兩位伊小正校友老師彭思憲(Hin)及陳俊傑(巴西)參與計劃,冀望將這套以輕鬆、愉快為主調的練習模式,帶入校園內,拉近師生的距離,發放正面、積極及關懷等正能量。

  • 伊利沙伯中學舊生會小學(伊小正)本年參與賽馬會學界足球發展計劃。
    伊利沙伯中學舊生會小學(伊小正)本年參與賽馬會學界足球發展計劃。

主任校友回饋母校

伊小正老師教練三人組背景不同,體育主任Eric管理各運動校隊;畢業校友Hin及「巴西」協助足球校隊日常練習及比賽,發覺現今小學生心理及抗壓力較遜色,從小參與中學、大專校隊的「巴西」認為,本地學校運動訓練以技術為主,欠缺心智及人際關係培養等必要元素是抗壓力弱的主因。Eric則表示:「我們於練習過程中過份鞭策學生,會反思自己是否迫得太緊。小朋友在開心的環境下學習,效果或許會更好。」「巴西」在學生時代參與第一屆賽馬會青少年足球領袖計劃,接觸曼聯足球學校練習模式,體驗當中的愉快學習氣氛,相信利用計劃所學,定能對一眾師弟成長有莫大幫助。

  • 學校體育科主任蔡友煌(Eric)(中),與兩位伊小正校友老師彭思憲(Hin)(左)及陳俊傑(巴西)(右)合作將輕鬆、愉快的練習模式帶入校園內。
    學校體育科主任蔡友煌(Eric)(中),與兩位伊小正校友老師彭思憲(Hin)(左)及陳俊傑(巴西)(右)合作將輕鬆、愉快的練習模式帶入校園內。
  • Eric相信小朋友在愉快環境下學習較易取得成效。
    Eric相信小朋友在愉快環境下學習較易取得成效。

小舉動           大改變

數節理論及實踐課,三位教練認為從計劃及曼聯足校香港總教練克里斯托弗·奧拜恩(OB)身上發現,單是憑身體語言及禮節已能帶來改變,Hin笑言:「有時我們因校務繁重精神面貌平平,但OB時常笑臉迎人,主動與我們握手,作為老師學員也不期然感受到正能量。」

  • Hin(中)從OB身上感受到正能量。
    Hin(中)從OB身上感受到正能量。
  • 「巴西」笑言,OB以幽默的方法來「教訓」自己的失誤,帶來很大啟發。
    「巴西」笑言,OB以幽默的方法來「教訓」自己的失誤,帶來很大啟發。

「巴西」在實踐課有一次失誤,OB的一笑置之更令他帶來莫大啟發,他說:「記得在賽馬會傑志中心一次練習,當眾將足球射過圍欄掉落河裡,OB卻以幽默的方法來『教訓』我,證明要教好學生,是否一定要用嚴肅態度責罵他們?其實可以有很多方法及風格。」Hin對校訪活動中的畫面感受更深刻,「自己主持的體育課亦會過於著重基礎技巧訓練,忽略了他們的感受和學習過程,今次小型比賽,學生們特別投入及開心,展現自己真我的一面,其實可以將此模式帶到體育課堂裡。」

  • 三位教練聽從OB的意見。
    三位教練聽從OB的意見。
  • 學生們在校訪期間愉快地投入訓練。
    學生們在校訪期間愉快地投入訓練。

笑聲笑聲       滿載溫馨

伊小正校長何敏薇表示,天水圍區凝聚力甚強,從伊中中的楊達武到校幫忙、兩位舊生回校任教與Eric合作培育後輩,師生在區內守望相助、互相學習,體現溫情及家人互助的精神。主修藝術的何校長表示自己雖然沒有運動底子,但對足球甚有見解,不時與親人一起欣賞世界盃、英超等足球賽事,更成為家庭溝通橋樑,與兒子從聊「波經」到閒話家常,讓家人關係更趨融洽。參與是次計劃,何校長看到OB到校向三位老師及學生傳遞快樂,學生在練習中的笑臉,堅信小小的足球能為學生、甚至整個社區帶來改變,「希望三位老師跟隨OB學習,利用足球運動將愛與關懷傳承給伊小正下一代!」

  • 伊小正校長何敏薇對足球甚有見解,不時與家人一起欣賞賽事,更成為家庭溝通橋樑。
    伊小正校長何敏薇對足球甚有見解,不時與家人一起欣賞賽事,更成為家庭溝通橋樑。
  • 校長堅信足球運動能為學生、甚至社區帶來改變。
    校長堅信足球運動能為學生、甚至社區帶來改變。

注入正能量

伊小正的校長及老師教練三人組相信,今次計劃對他們及學生都有長足進步,目標不單是在學界賽成績及技術上取得突破,畢竟成績好壞很難控制,希望藉著在教學方式上作出明顯的改變,以愛與關懷鼓勵伊小正學生,放手讓他們在愉快的環境學習,瓦解各項困難,連繫伊小正以至整個社區,為天水圍這個大家庭注入正能量。

  • 曼聯足球學校認可教練楊達武(左)與學生「巴西」一同培育後輩。
    曼聯足球學校認可教練楊達武(左)與學生「巴西」一同培育後輩。
  • 校長及老師教練三人組望以愛與關懷鼓勵伊小正學生。
    校長及老師教練三人組望以愛與關懷鼓勵伊小正學生。

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